생명과학 10월 13번 멘델의 유전 법칙
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멘델의 유전을 힘들어 하시는 학생들을 위해 수능 전 간단한 글을 씁니다. 멘델의 유전 법칙은 표현형과 그 비만 알면 됩니다. 간혹 3성을 넘어 4성까지 외우고 있는 학생이 있는데 그게 잘못된건지 아닌지는 잘 모르겠지만 전 외우고 있지 않습니다.
멘델의 유전 법칙은 표현형과 그 비를 알면 풀리는데 올해 10월 13번 문제로 파악해봅시다:)
Q. P1을 자가 교배하였더니 표현형이 6가지 나왔다.
A. 2(상인)×3(상반)
Q. P1을 자가 교배하여 얻은 A_B_D_ee : aaB_ddE_ = 3 : 2이다.
이 뜻을 먼저 생각해보기 전 다음과 같은 내용을 생각해보자.
*AB/ab(상인)일때 자가교배 시 A_B_와 aabb만 나타난다.
**Ab/aB(상반)일때 자가교배 시 A_B_와 A_bb와 aaB_만 나타난다.
즉, 상인과 상반의 공통점은 A_B_개체는 나타난다는 것이고 차이점은 aabb, A_bb, aaB_가 나타남의 유무이다.
이 내용을 바탕으로 다음과 같이 해보자.
1. A_B_와 D_ee를 나눠보자.
A_B_와 aaB_ 가 나타난다.☞**에 의해 상반이다.
D_ee와 ddE_ 가 나타난다.☞**에 의해 상반이다.
표현형은 3×3=9이므로 모순
2. A_ee와 B_D_를 나눠보자.
A_ee와 aaE_가 나타난다.☞**에 의해 상반이다.
B_D_와 B_dd가 나타난다.☞**에 의해 상반이다.
표현형은 3×3=9이므로 모순
3. A_D_와 B_ee를 나눠보자.
A_D_와 aadd가 나타난다.☞*에 의해 상인이다.
B_ee와 B_E_가 나타난다.☞**에 의해 상반이다.
표현형은 2×3=6이므로 참
A. P1은 AD/ad Be/bE이다.
나의 생각: 이 문제에서는 9:3:3:1(독립), 2:1:1:0(상반), 3:0:0:1(상인)과 같은 개체비를 쓰지 않았지만 표현형을 이용해서 풀었음을 알 수 있습니다.
제가 쓴 글이나 책 도움되셨죠? 저도 질문 받으면서 생각해보지 못 한걸 알게 되서 도움됬어요. 여러분 덕분에요:) 다음엔 검토자로 만나요
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이번에 삽자루 쌤 좁수부터 파렙, 파이널까지 커리 타보려고 하는이과 고3...
추천 꾸욱
감사합니다ㅎ
아누3기 대대손손 다 풀었어요!문제때문에 화나셨나요ㅠ
아뇨아뇨 재밌었어요!
아누3기가 재밌다니 다행이네요!
근데 제 점수는 안올라서 슬퍼요..
으잉ㅠ •° •°(°`ㅁ´ °)°• °•
사실 막판(수능)에 성적 한번에 올라갈려고 그런거에요ㅎ
표현형가짓수로 2연관으로 상인/상반으로 나누고
각케이스 별로 나눠서 상인상반 짝을 구하시는구나..
유전고자라 풀이법 잘보고갑니다..
꼭 도움되길 바랍니다ㅎ